Argi nebūtų puiku vieną dieną pabusti ir rasti savo mažylį, kuris pats sėdi ant puoduko? Realybė tokia, kad perėjimas nuo sauskelnių prie tualeto retai būna greitas ir sklandus
Pasak Gabrielle Felman, Mommy's Reviews vyresniosios vaikų raidos ekspertės, jūsų darbas yra ne mokyti vaiką, o išmokyti jį visiškai naujo būdo eiti į tualetą. Ji ir daugelis ankstyvosios vaikystės pedagogų tai vadina mokymusis ant puoduko. Tai padeda jiems suprasti ne tik savo kūno signalus, bet ir naudojimosi tualetu tvarką bei lūkesčius. Galiausiai jūsų kūdikis yra vienintelis, kuris gali kontroliuoti savo kūno funkcijas. Dauguma vaikų neišugdo visų įgūdžių, reikalingų tikrai savarankiškam puodukui, iki 3 metų ar vyresni
1. Yra daug būdų treniruotis ant puoduko.
Kai kurie treniruotės ant puoduko yra greiti ir nešvarūs – trijų dienų treniruočių stovykla su daugybe praktinių tėvų įsikišimo ir nelaimingų atsitikimų (ar nelaimių) trūkumo. Kiti metodai yra laipsniškesni – lėtas įvadas, kai kartais reikia naudoti puoduką, kol atrodo, kad jie pasiruošę juo naudotis visą dieną. Galite pasirinkti strategijas, kurios, jūsų nuomone, labiausiai tiks jūsų vaikui ir šeimai.
2. Ką tu sakai, turi skirtumą.
Laikykitės dalykiškų aprašymų, kurie padės jūsų mažyliui jaustis patogiai dėl visko, kas susiję su tuštinimu ir šlapinimu: šiuo metu jūsų vystyklai yra šlapi ir šlapi. Užsidėkite švarias sauskelnes. Venkite veidmainiauti ar vartoti tokius žodžius kaip yucky, net juokaudami. Panašiai pabandykite vadinti nelaimingus atsitikimus, o ne nelaimingus atsitikimus. Nelaimingas atsitikimas reiškia, kad atsitiko kažkas blogo. Laiku neprilipti prie puoduko yra tiesiog įprastas dalykas, vykstantis kaip mokymosi proceso dalis.
3. Pristatęs koncepciją gerokai anksčiau nei tikiesi sėkmės, gali sumažėti stresas.
Jūsų mažylis gali nepasiekti nepriklausomybės tualete, jei tai lėtas, žemo slėgio metodas, tačiau dėl to šis procesas gali būti mažiau įtemptas jums abiem. Galite pradėti pristatydamas puoduko idėją kuo anksčiau. Tyrimai rodo, kad dauguma mažylių nėra pasirengę sistemingam vadovavimui, pvz., sėdėti ant puoduko tam tikru dienos metu arba ilgą laiką būti be vystyklų, kol jiems sukanka 2 metai.
4. Svarstydami laiką pagalvokite apie kitus savo mažylio gyvenimo pokyčius.
Apsvarstykite galimybę susilaikyti nuo struktūriškesnės mokymosi puodo programos, jei jūsų mažylis yra kito didelio perėjimo viduryje, rekomenduoja Felmanas. Naujo kūdikio priėmimas į šeimą, vaiko priežiūros pradžia, atpratimas nuo maitinimo krūtimi ar iš buteliuko, čiulptuko vartojimo nutraukimas ir perkėlimas iš lovelės į lovą – tai pakanka susitvarkyti savarankiškai. Netgi vaikai, kurie jau reguliariai naudojasi puoduku, šiais pereinamaisiais laikotarpiais gali daugiau praleisti puoduką.
5. Naktinis ir dieninis mokymasis ant puoduko skiriasi.
Naktį išlikti sausam – viskas priklauso nuo fiziologijos. Vaikas turi pakankamai stipriai jausti pojūtį, kad pabustų, arba turi pakankamai kontroliuoti šlapimo pūslę, kad galėtų ilgai šlapintis. Jūsų vaikas gali tapti profesionalu eidamas į tualetą dieną, tačiau jam reikia dar kelerių metų, kai naktimis ir miegant reikia dėvėti sauskelnes. Dauguma vaikų būna sausi per naktį kažkur nuo 3 iki 7 metų amžiaus.
Sužinokite daugiau apie tyrimą
Brazeltonas, T.B., Christophersenas, E.R., Fraumanas, A.C., Gorskis, P.A., Poole'as, J.M., Stadtleris, A.C., Instruktažas, savalaikiškumas ir medicininis poveikis, turintis įtakos tualeto mokymui . Pediatrija , 103(priedas_3), 1353-1358.
Butleris, R. J. Reto šlapinimosi į lovą ir naktinės enurezės paplitimas vaikystėje: didelė britų grupė . Skandinavijos urologijos ir nefrologijos žurnalas , 42(3), 257-264.
Vermandel, A., Van Kampen, M., Van Gorp, C., Neurologija ir urodinamika , 27(3), 162-166.
Wyndaele, J. J., Kaerts, N., Wyndaele, M., Sveikų mažylių vystymosi požymiai skirtinguose tualeto mokymo etapuose: ar jie gali padėti apibrėžti pasirengimą ir sėkmės tikimybę? Pasaulinė vaikų sveikata , 7, 1-6.
