Sužinosite, kada prasidės jūsų vaiko minos fazė
Nesvarbu, ar jie griebia žaislą ir sušunka manąjį pirmą – ar šimtąjį – kartą, gali jaustis nepatogiai, ypač šalia kitų žmonių. Bet tai nereiškia, kad jūsų 2 metų vaikas yra savanaudis. Jie pradeda vartoti įvardžius, svarbią dalį kalba kuri padeda jiems perteikti nuosavybės teises ir suprasti savo tapatybę.
Įvardžių mokymasis yra procesas, o maišymai yra dažni
Supratimas, kad aš yra kitas jų pačių vardas, yra didelis socialinis ir pažintinis šuolis jūsų 2 metų vaikui. Jie turi suprasti, kad aš ir tu esame vardai, kurie keičiasi priklausomai nuo to, kas kalba – skirtingai nei mama, kuri visada yra mama, ar jų draugas Džekas, kuris visada yra Džekas. Daugelis mažylių gali rodyti į krūtinę ir pasakyti tave arba savo vardą, kol nesužinos aš ir aš.
Tikėtina, kad maišymas tęsis, kai jūsų vaikas išmoks sudėtingesnių įvardžių. Jie gali naudoti tokias frazes kaip „Aš supratau pats“! arba Ji tai padarė! Šios nedidelės klaidos išsisprendžia savaime su laiku ir patirtimi. Jūsų vaikas gali nevartoti visų formų įvardžių iki 5 metų ir naudoti netikslius įvardžius pradinėje mokykloje. Užuot taisę, tiesiog modeliuokite tinkamus žodžius: O, ji tai padarė? Įdomu, kodėl!
3 paprasti būdai praktikuoti įvardžius
1. Pasakykite: Taip, tai tavo
Kai tavo vaikas sako Mano! arba Mano vanduo, kad teigtų, kad tai yra jų, sustiprinkite asmeninių įvardžių vartojimą: Taip! Tai yra jūsų vandens butelis. Tada pasinaudokite šiuo momentu, kad sustiprintumėte savo įvardžių žinias, modeliuodami dar kelis: Šis butelis yra mano. Kur tėčio butelis? Štai jis! Tas vienas yra jo .
2. Paklausti Kur, o kur?
Kur, o kur, o kur yra Čarlis? Ten tu yra! Kur, o kur, o kur yra Nana? Ten ji yra. Suradę Naną, pabandykite surasti jos batą: Kur, o kur, o kur jos batas? Ten tai yra.
3. Žaiskite eilių priėmimo žaidimą
Ištraukite tašką iš Numesti maišelį ir įdėkite jį į atitinkamą stulpelį. Tada leiskite savo mažyliui pabandyti. Modeliuoja tokias frazes kaip „Tavo eilė“, „Mano eilė“ ir aš gavau mėlyną. Kokią spalvą gausite? Jūs gavote žalią!
Sužinokite daugiau apie tyrimą
Hay, D. F. (2006). Jūsų ir mano: mažų vaikų pokalbiai apie nuosavybę su pažįstamais bendraamžiais . British Journal of Developmental Psychology , 24 (1), 39-52.
Ross, H., Friedman, O., Socialinė raida, 24 (2), 341-356.
Schiff-Myers, N. B. (1983). Nuo įvardžių keitimo iki teisingo įvardžio vartojimo: normaliai besivystančio vaiko atvejo analizė. Kalbos ir klausos sutrikimų žurnalas, 48 (4), 394-402.
