Nesvarbu, ar jie numeta puodelį iš skirtingų aukščių, kad pamatytų, ar jis skleidžia kitokį garsą, ar vis sunkiau daužo šaukštą į stalą, kad pamatytų, kaip jūs reaguojate, jūsų mažyliui patinka išbandyti priežasties ir pasekmės ryšį.
Šiame amžiuje jūsų vaikas supranta, kad jis gali įvykti paprastais veiksmais: pavyzdžiui, jis gali duoti garsą, ką nors daužydamas į stalą. Jie taip pat pastebi, kaip žmonės reaguoja į jų veiksmus (Kai aš plojau rankomis, senelis žaidžia su manimi tortą).
4 būdai, kaip pagilinti kūdikio supratimą apie priežastis ir pasekmes
Kiekvieną kartą atsakykite tuo pačiu būdu
Jei pasakysite, kur dingo Čarlis? kai jūsų mažylis užsidengia veidą skalbimo šluoste, jis gali vėl užsidengti, kad pamatytų, ar jūs pasakysite tą patį. Kai patikimai ir nuosekliai reaguojate į šiuos kvietimus žaisti, jūsų mažylis greičiau sužino, kad jie padarė poveikį jo aplinkai. Jums gali tekti tai pakartoti kartą ar du (arba 100), tačiau kartojimas skatina juos toliau eksperimentuoti.
Žaisk kartu su jais
Kai jūsų vaikas eksperimentuoja su priežastimi ir pasekme, gali atrodyti, kad jis bando išbandyti jūsų ribas, ypač jei stebi jūsų reakciją. Peradresavus žaidimą jis gali būti mažiau erzinantis jus, o jiems – prasmingesnė mokymosi patirtis.
Pavyzdžiui, jei jūsų mažylis trenkia į būgną ir darosi triukšmingas, galite paprašyti pasukti. Labai tyliai bakstelėkite būgną, papasakodami tai, ką stebite: Kai švelniai bakstelime būgną, būna labai tylu. Kai stipriai mušame būgną, tai labai GARSI! Dar keletą kartų demonstruokite tyliai ir garsiai, trenkdami kartu. Kai laikas judėti toliau, galite naudoti kalbą, kad apmąstytumėte ir apibendrintumėte patirtį: mes trenkėme GARSAI ir tyliai.
Naudokite žodį, nes
Dieną aprengdami, ruošdami maistą ir tvarkydamiesi galite pamatyti, kaip vaikas įdėmiai jus stebi. Kai tai pastebėsite, pasakykite jiems, ką darote ir kodėl. Pavyzdžiui, aš supjaustau šį obuolį į gabalus, nes taip jums bus lengviau valgyti. Jie supranta daug daugiau, nei gali pasakyti tokio amžiaus.
Nustatykite mini eksperimentus
Žaisdami paskatinkite savo mažylį išbandyti įvairaus dydžio ir svorio objektus. Pavyzdžiui, galite surinkti kamuolį, bloką ir kaištį skaidrėms
Sužinokite daugiau apie tyrimą
Gopnik A. (2010). Kaip kūdikiai galvoja. Mokslinis amerikietis , 303 (1), 76–81. https://doi.org/10.1038/scientificamerican0710-76
Saxe, R., Tzelnic, T., Raidos psichologija , 43 (1), 149–158. https://doi.org/10.1037/0012-1649.43.1.149
Sobelis, D. M., Raidos psichologija , 42(6), 1103–1115. https://doi.org/10.1037/0012-1649.42.6.1103
