Sunku žinoti, ką daryti, kai jūsų mažasis vaikas paima žaislą iš kito vaiko rankų. Ar jie yra agresyvūs? Ar turėtumėte įsikišti?
Žaislų griebimas yra įprastas ir tinkamas vienerių metų vaikų vystymuisi. Jūsų mažyliui gali būti įdomu žaislas arba jis gali domėtis žaisti su kitu vaiku, bet nežino, kaip užmegzti ryšį. Jie taip pat gali pasiimti žaislą, nes jaučiasi priblokšti arba per daug stimuliuojami.
Kad ir kokia būtų priežastis, griebimas šiame amžiuje nėra piktybinis ir jam nereikia pasekmių ar jokios drausmės. Paprastai jie mato ką nors įdomaus ir negali suvaldyti savo impulsų, todėl ištiesia ranką ir imasi to
Štai kaip mūsų vaikų raidos ekspertai rekomenduoja tvarkytis šiomis neišvengiamomis akimirkomis.
Supraskite, tai nereiškia, kad jūsų vaikas yra „blogas“.
Atminkite, kad jūsų mažyliui liko daug metų, kol jis galės dalytis ar net patikimai keistis. Kol kas jų bendravimas su bendraamžiais bus susijęs su daugybe eksperimentų – jūsų mažylis tik neseniai suprato, kad žaidimų draugas yra kitas asmuo, o ne tyrinėjamas objektas.
Žinokite, kada tai ignoruoti.
Jei jūsų vienerių metų vaikas griebia daiktą, o kitas vaikas tam neprieštarauja, geriau nieko nedaryti. Turėjimo sąvoka pradedama naudoti tik sulaukus 18 mėnesių, todėl abu mažyliai gali tiesiog judėti toliau. Jei kitas vaikas susinervina arba jūsų vaikas pažvelgia į jus, kai paėmė žaislą, galbūt norėsite įsikišti ir pasportuoti.
Garsiai apibūdinkite jų patirtį.
Vaiko raidos ekspertai dažnai rekomenduoja sportuoti su mažyliais arba įtraukia žodžius į jų veiksmus ir jausmus. Jei vaikas ką nors sugriebia ir draugas susinervina, galite pasakyti: Marija, tu labai norėjai to zuikio. Olivija, tau nepatiko, kai Marija pagriebė tavo zuikį iš tavęs. Dabar stebite, kaip Olivija ja naudojasi, ir matau, kad norite tai susigrąžinti.
Grąžindami pagrobtą prekę, nelaukite, kol vaikas supirks, ir nesiūlykite ilgo paaiškinimo. Papasakokite visiems, kas vyksta, tada nukreipkite savo mažylį prie kito žaislo ar veiklos: aš padėsiu jums grąžinti zuikį. Paimkite jį iš savo vaiko, grąžinkite jį draugui ir pasakykite: „Tu tikrai norėjai to zuikio! Kai Olivija baigs, galėsite eiti su zuikiu. Paskaitykime knygą.
Žiūrėkite kartu su savo vaiku, kaip žaidžia kitas vaikas.
Dažnai mažyliai griebia žaislą, nes jis patraukia jų dėmesį: jiems gali būti įdomu, kaip su juo žaidžia draugas. Galite pabandyti pasakyti: „Pažiūrėkite, kaip Olivija žaidžia su tuo zuikučiu! Tai taip smagu. Pažiūrėkime, ką ji daro. Grąžinkite žaislą, tada atsisėskite su savo mažyliu ir stebėkite, kaip draugas žaidžia. Galite tęsti sporto transliaciją, kai stebite kartu; tai dažnai patenkins jūsų mažylio norą patraukti daiktą.
Pasiūlykite pakaitalą.
Jei turite pasikartojantį objektą ar kažką panašaus į paimtą daiktą, galite įsikišti ir pasiūlyti. Tai suteikia jūsų mažyliui galimybę žaisti su bendru žaislu kartu su draugu.
Suformuluokite tai kaip mokymosi patirtį.
Gerai, kad jūsų mažylis jaučiasi nusiminęs ir nusivylęs. Tiesą sakant, tie jausmai yra svarbi jų socialinio emocinio vystymosi dalis. Kaip rūpestingam suaugusiajam, jūsų pagrindinis darbas yra padėti jiems išgyventi šias akimirkas ramia, tvirta kalba ir veiksmais. Tai padeda patvirtinti jūsų vaiko jausmus, suteikia jam žodžių, kuriuos jis galiausiai išmoks vartoti pats, ir ugdo jo toleranciją nusivylimui – tai visi svarbūs savireguliacijos aspektai.
