Tiesiog pasakykime: yra didelių apribojimų, kiek 2 metų vaikas gali žaisti vienas
Kiekvienas vaikas yra skirtingas, tačiau tokio amžiaus vaikams paprastai reikia suaugusiųjų priežiūros, vadovavimo ir pagalbos, bent jau po pirmųjų minučių. Remiantis atliktu tyrimu Kūdikis , 2 metų vaikų dėmesio trukmė yra maždaug nuo penkių iki aštuonių minučių.
Prekių naujienos: net ir tokiame ankstyvame amžiuje yra būdų, kaip išmokyti savo mažylį žaisti savarankišką, o žaidimas vienam gali būti itin naudingas Jūsų vaiko vystymuisi.
Štai kaip palaikyti savarankišką 2 metų vaikų žaidimą
Apsvarstykite kasdienį darbo laiką
Jei pradėsite šį pratimą anksti, jis gali veikti panašiai kaip poilsio laikas, kai vaikai pradeda snūsti. Darbo metu kiekvienas ką nors veikia savarankiškai – suaugusieji gali dirbti (atlikti profesinį darbą, skaityti, namų projektus), o vaikai gali žaisti. Šis laikas gali trukti ne ilgiau nei kelias minutes, ypač iš pradžių, bet kuo labiau įskiepisite jo svarbą, tuo daugiau jų gali priaugti ilgesnių ruožų.
Darbo metu išlaikykite realius lūkesčius: pavyzdžiui, jei gaminate maistą, galite duoti jiems susijusią užduotį, kurią atliktų netoliese, pvz., mesti pjaustytas daržoves į dubenį arba sumaišyti ingredientus.
Sukurkite „taip“ erdvę
Erdvės, kuriose vaikai turi reikiamą kiekį žaislų, kurių sunkumas ir susidomėjimas jiems tinka, ir kur nieko nėra nesaugu ar draudžiama, vadinamos „taip“ erdvėmis. Vaikai daug girdi „ne“, o suteikę jiems „taip“ erdvę, kurioje jie būtų skatinami tyrinėti be apribojimų, gali sustiprinti jų dėmesį ir padėti palaikyti savarankišką žaidimą.
Siūlykite mažiau pasirinkimų ir keiskite žaislus naujovėms
Montessori žaidimo filosofija moko, kad kai kalbama apie fizinius objektus, mažiau yra daugiau. Pateikus tik keletą pasirinkimų, vaikai gali įsigilinti į žaidimą, žaisti ilgesnį laiką ir užmegzti prasmingesnius ryšius su žaislais.

Nuotraukoje: Montessori žaidimų lentyna ir žaislai iš „The Thinker Play Kit“.
Šio metodo raktas yra žaislų ir knygų sukimas į vaiko kambarį arba žaidimų erdvę ir iš jos, kad jie būtų švieži. Skaitykite daugiau apie Montessori žaislų sukimąsi .
Nustatykite stotis
Darželių ir ikimokyklinio ugdymo mokytojai dažnai įrengia paprastas stotis, tarp kurių vaikai gali laisvai suktis. Raktas čia paprastas – į vieną krepšelį pabandykite įdėti tik saują kaladėlių, į kitą – nedidelę natūralių daiktų kolekciją (lapus, kankorėžius, akmenis), o į trečią – svarstykles su sveriamais daiktais.
Pakvieskite juos žaisti
Tai gali atrodyti prieštaringa, tačiau kvietimas žaisti apgalvotai ir apgalvotai gali padėti ugdyti vaiko nepriklausomybę. Becca iš Il Bambino paaiškina:
Nustatykite veiklą gali daryti savarankiškai (jutimo šiukšliadėžė, knygų žiūrėjimas, lėlių žaidimas ir kt.). Pradėkite spektaklį su juos. Būtinai būkite šalia (nežiūrėkite į telefoną ar nenuklyskite prie psichikos kontrolinio sąrašo). Kai pasirodys, kad jie įsitraukė į žaidimą, pereikite prie stebėjimo režimo – mažiau kalbėkite (jiems įvardinkite formas, spalvas, skaičiuokite ir t. t.) ir daugiau leiskite jiems patekti į savo koncentracijos zoną.
Jums gali tekti būti netoliese, bet šiuo metu galite pabandyti palikti juos kurį laiką žaisti savarankiškai.
Žaiskite mažiau įkyriai
Kai žaidžiame su savo mažais vaikais, daugelis iš mūsų linkę prisiimti atsakomybę: tai žmogaus prigimtis ir natūralus įprotis. Kai mokomės būti mylinčiais ir paslaugiais šalininkai žaidimo – o ne režisierių – leidžiame vaikams daugiau sužinoti apie save ir tai, ką jie gali padaryti.
Janet Lansbury, pedagogė ir RIE tėvystės metodo šalininkė, sako Norint išmokti būti žaidimo „palaikytoju“, o ne žaidimų draugu, reikia praktikos, reikia jautraus stebėjimo, atvirumo, priėmimo ir, svarbiausia, santūrumo (ypač tiems, kurie labiau linkę daryti, o ne žiūrėti). Bet kai tai padarysime, tai neįtikėtinai atpalaiduojanti, teikianti pasitenkinimą, panaši į zeną.
Mažiau įkyrūs žaidimai padeda mūsų vaikams mokytis savarankiškumo ir pasitikėjimo. Tai taip pat sudaro sąlygas ilgesniems vienatvės žaidimams. Kai jūsų vaikas prašo pagalbos, pabandykite pasiūlyti jam sprendimą, o ne tai padaryti patys; kai jie prašo tavęs ką nors jiems atnešti, priminkite, kur tai yra, kad jie galėtų eiti jo ieškoti.
Pasinaudokite improvizacija ir žaiskite apsimetinėdami
Improvizacijos komedijos pasaulyje valdančioji filosofija yra „taip“ ir – tai reiškia, kad kokia tikrovė jums iškeliama, jūs ją priimate ir judate į priekį. Kai 2 metų vaikai pradeda apsimetinėti, galite būti pakviesti išgerti su jais arbatos, paguldyti jų kūdikius į lovą ar važiuoti traukiniu. Kai sutinki juos ten, kur jie yra, patvirtini jų vaizduotę ir padedi pasiklysti apsimestinio žaidimo pasaulyje. Kuo labiau pastiprinsite, kad jų apsimestinis žaidimas yra prasmingas ir įdomus, tuo labiau pamatysite, kad jie pradeda vaidinti patys.
Sužinokite daugiau apie tyrimą
Gaertner BM, Spinrad TL, Eisenberg N. Sutelktas dėmesys mažiems vaikams: matavimas, stabilumas ir ryšys su neigiamomis emocijomis ir auklėjimu . Kūdikis . 2008 rugpjūtis;17(4):339-363