Kojinių derinimas, drabužių rūšiavimas į stalčius ir indų įdėjimas į reikiamą angą – tai užduotys, kurias tikriausiai atliekate kiekvieną dieną daug negalvodami. Jūsų vaikui mokymasis rūšiuoti ir derinti objektus yra pažintinis laimėjimas, turintis didelį poveikį: ši iš pažiūros paprasta veikla sudaro pagrindą jūsų vaikui suprasti sudėtingesnes matematikos sąvokas, įskaitant skaičiavimą, sudėjimą, atimtį ir modelius.
Šiame straipsnyje:
- Kada mano mažylis išmoks derinti ir rūšiuoti?
- Kodėl rūšiavimas ir derinimas yra svarbūs įgūdžiai?
- Kaip vystosi rūšiavimo ir derinimo įgūdžiai?
- Spalvų atpažinimas ir spalvų derinimas
- Sutampantys objektai
- Derančios formos
- Rūšiavimas
- Su derinimu ir rūšiavimu susiję vystymosi klausimai
Kada mano mažylis išmoks derinti ir rūšiuoti?
Maždaug 15 mėnesių jūsų mažylis greičiausiai sugebės suderinti identiškus daiktus ir lengvai išrinks obuolį iš dubens, kad jis atitiktų obuolį ant stalo. Nuo 19 iki 24 mėnesių jie gali išmokti rūšiuoti į mažas grupeles, pavyzdžiui, sudaryti krūvas iš trijų iki penkių obuolių ir trijų iki penkių kriaušių.
Maždaug iki 26 mėnesių jūsų mažylis gali priderinti apvalų vaisių prie apvalios lėkštės, nes išmoksta derinti pagal formą. Ir šiek tiek vėliau, maždaug po 29 mėnesių, jie gali priderinti geltoną vaisių prie geltonos lėkštės arba raudonus vaisius prie raudonos lėkštės, nes išmoks derinti pagal spalvą.
Maždaug 36 mėnesius jie gali derinti nuo trijų iki penkių tos pačios spalvos daiktų, o tai leistų iš dubens išrūšiuoti ir suderinti visus geltonus vaisius – bananus, citrinas, auksinius obuolius.
Kodėl rūšiavimas ir derinimas yra svarbūs įgūdžiai?
Rūšiavimas and matching are precursors to many math skills, including pattern recognition, counting by groups, and number operations like addition, subtraction, multiplication, and division. The ability to sort and match items will help your child later in math class as well as in daily life—finding a matching shoe in the closet or sorting all the blue crayons together.
Kad galėtų rūšiuoti ir suderinti objektus, jūsų vaikas pirmiausia turi suprasti atributų sąvoką. Atributai yra objektų charakteristikos, pvz., jų forma, dydis ar spalva. Suprasdamas, kad skirtingi objektai turi skirtingus požymius, vaikas gali juos rūšiuoti ir suderinti. Augdamas jūsų vaikas išmoks rūšiuoti objektus pagal įvairius požymius. Iš pradžių jie bus rūšiuojami pagal akivaizdžius požymius, pvz., spalvą ar dydį. Vėliau jie išmoks rūšiuoti daiktus pagal tai, kaip jie naudojami – visas žaidimų transporto priemones kartu, visus paplūdimio žaislus kartu.
Atributų sąvoka padeda mums suprasti daugybę dalykų mūsų pasaulyje – prekės parduotuvėse paprastai sugrupuojamos pagal panašius požymius, kaip ir vaikai mokykloje dažnai grupuojami pagal amžiaus požymį. Jūsų vaiko gebėjimas rūšiuoti pagal atributus taps tobulesnis, nes jis įgis patirties su sudėtingesniais atributais, pvz., purvinas ir švarus, sunkus ir lengvas, metalas ir plastikas.
Kaip vystosi rūšiavimo ir derinimo įgūdžiai?
Iš pradžių jūsų vaikas gali suderinti du elementus, kurių dauguma atributų yra vienodi, pavyzdžiui, identiški žaisliniai automobiliai. Tobulėjant vaiko derinimo įgūdžiams, jis išmoks derinti pagal vieną pagrindinį požymį, pvz., formą ar spalvą. Vėliau jie išmoks pritaikyti realaus gyvenimo objektus prie savo paveikslėlių, pavyzdžiui, šalia šuns paveikslėlio padėti šuns figūrėlę žaidime Montessori Animal Match.
Žaidimas „Montessori Animal Match“ iš „The Companion Play Kit“ padeda jūsų mažyliui išmokti priderinti objektą prie jo paveikslėlio.
Galiausiai jūsų vaiko derinimo įgūdžiai išsivysto į rūšiavimą. Rūšiuojama, kai vaikas gali sugrupuoti daugiau nei du objektus pagal bendrą požymį, pvz., spalvą ar formą, pvz., sudėti raudonas kojines, marškinius ir kelnes į vieną krūvą, o geltonus drabužius į kitą. Praktikuodamas jūsų vaikas galės rūšiuoti į didesnes grupes, daugiau kategorijų ir pagal vis abstraktesnius požymius. Čia išsamiau apžvelgiama, kaip vystosi jūsų vaiko rūšiavimo ir derinimo įgūdžiai nuo maždaug 15 mėnesių amžiaus.
Spalvų atpažinimas ir derinimas pagal spalvą
Vieną dieną, atrodytų, tolimoje ateityje jūsų vaikas gali panaudoti savo spalvų derinimo įgūdžius, kad surastų savo komandos draugus futbolo žaidimo aikštėje arba užbaigtų dėlionę . Tuo tarpu spalvų derinimo įgūdžiai yra stebėtinai sudėtingi, todėl reikia kelių žingsnių.
Kad suprastų spalvą, jūsų vaikas pirmiausia turi suprasti, kad toks žodis kaip violetinė apibūdina ne patį objektą, o objekto atributą – iš pradžių tai gali būti sudėtinga. Maždaug 12 mėnesių amžiaus jūsų mažylis gali pradėti suprasti spalvą ir sugebėti jį atpažinti. Jie dar negali atpažinti skirtingų spalvų ar pasakyti savo vardų, tačiau tokio amžiaus vaikai pradeda teikti pirmenybę vienai spalvai, o ne kitai.
Galite padėti savo mažyliui išmokti atpažinti spalvas, nurodydami jas ir pažymėdami jas kasdieniame gyvenime. Vaikščiodami po apylinkes pastebėkite: ta mašina balta arba namas geltonas. Žaisdami nurodykite panašios formos ir dydžio spalvotus daiktus – leiskite vaikui tyrinėti ir tvarkyti žiedus iš medinės kamino.
SUSIJĘS: Geresnis būdas padėti savo mažyliui išmokti spalvų
Daugelis vaikiškų knygų suteikia galimybę skaityti ir pažymėti spalvas. Knygos su tikroviškomis nuotraukomis ir vaizdais, pvz., „Colourful Foods Board Book“, gali būti įdomus būdas praktikuoti spalvų atpažinimą.
Patarimas: Tai, kaip apibūdinate objekto spalvą, turi skirtumą. Tyrimai parodė, kad objekto pavadinimo suteikimas prieš įvardijant jo spalvą gali padėti mažiems vaikams išmokti spalvų pavadinimus. Užuot sakę: „Tai žalias obuolys“, išbandykite „Šis obuolys yra žalias“. Tai paprastas pakeitimas, kuris gali padėti jūsų mažyliui atpažinti spalvas.
Atitinkamos spalvos (maždaug nuo 24 iki 36 mėnesių)
Jūsų vaikas gali pradėti lavinti gebėjimą derinti spalvas netrukus po antrojo gimtadienio. Nors jie jau kurį laiką žinojo spalvų žodžius, maži vaikai dažnai maišo spalvas ir savo žodžius, vadindami raudoną bloką mėlyna arba žalią puodelį violetiniu. Kai jie įgyja daugiau patirties, galite pastebėti, kad jie geriau vartoja spalvotus žodžius. Jie gali spontaniškai sušukti Mėlyna! kai geria iš savo mėlyno puodelio arba galės tau paduoti raudoną rutulį, kai jo paprašysi.
Mommy's Reviews vaikų raidos ekspertė Rachel Coley šiame vaizdo įraše iš programos „The Mommy's Reviews“ dalijasi veikla, kaip paskatinti jūsų mažylį derinti spalvas:
Vaizdo įraše: medinė lenta iš „The Adventurer Play Kit“.
Šie įgūdžiai atspindi geresnį spalvų supratimą kaip savybę, kurią turi visi objektai, o tai atrakina galimybę derinti spalvas, net ir su skirtingais dydžiu ar forma objektais. Dabar jie gali priderinti raudoną puodelį prie raudonos lėkštės arba užsidėti mėlyną skrybėlę ant lėlės, vilkinčios mėlyną suknelę. Galite paskatinti spalvų derinimą žaisdami, pavyzdžiui, jūsų vaikas gali užsidėti tinkančias žalias arba geltonas skrybėles iš mozaikinės mygtukų lentos ant žalių arba geltonų kaiščių iš medinio stendo.
SUSIJĘS: Ar apsėstas spalvų derinimo? Išbandykite šias veiklas
Iššūkis savo mažyliui priderinti veltinio žvaigždes prie atitinkamų spalvų ant stambaus medinio dėlionės elementų. Pirmiausia galite sumodeliuoti tinkamą spalvų derinį, o tada pakviesti juos išbandyti tik su dviem skirtingų spalvų dėlionėmis ir vieną iš jų atitinkančia žvaigždute. Tada išdėliokite visas dalis ir įteikite savo vaikui kiekvieną žvaigždutę, kad ji būtų sujungta su spalvas atitinkančia dalimi.
Jūsų mažylis gali pabandyti suderinti veltinio žvaigždes su atitinkamomis spalvomis ant stambių medinių dėlionių dalių.
Sutampantys objektai (starting around 15 months)
Atitikimas yra įgūdis, išnaudojantis įvairius pažintinius gebėjimus, pvz., regimąją atmintį, trumpalaikę atmintį ir modelio atpažinimą. Kaip ir daugelis kitų įgūdžių, jūsų vaiko gebėjimas derinti objektus vystosi progresuojant:
Pagrindinis objektų derinimas (apie 15 mėnesių)
Maždaug 15 mėnesių amžiaus jūsų vaikas gali suderinti daiktus, kurie daugeliu atžvilgių yra vienodi. Pavyzdžiui, jei sujungsite du didelius ir du mažus rutulius į krūvą, jie gali suderinti du mažesnius rutulius ir du didesnius. Ši paprasta derinimo forma reiškia, kad jūsų vaikas susiranda kiekvieno objekto partnerį.
Objekto priderinimas prie jo nuotraukos (apie 19 mėnesių)
Maždaug nuo 19 mėnesių jūsų vaikas gali priderinti objektą prie tikrojo gyvenimo atitikmens. Tai rodo didelį jų pažintinį šuolį: jie pradeda suprasti, kad nuotraukos vaizduoja tikrus objektus. Pavyzdžiui, jei jūsų vaikas ant dėžutės mato mėgstamų dribsnių paveikslėlį, jis gali priderinti dribsnių gabalėlį prie nuotraukos.
„The Realist Play Kit“ dygsniuotos gyvūno kišenės leidžia jūsų mažyliui treniruotis derinti objektus su paveikslėliais.
Atitinkamos identiškos nuotraukos (maždaug nuo 24 iki 28 mėnesių)
Neilgai trukus po antrojo vaiko gimtadienio jis gali išmokti derinti identiškas nuotraukas – tai svarbus vaizdinės diskriminacijos įgūdis. Skatinkite juos suderinti paveikslėlius su identiškų kortelių poromis, pavyzdžiui, žaidimu „Daiktai, kurie juda atminties“ . Praktikuodami jie galės suderinti nuotraukas iš atminties, o tai reiškia, kad netrukus galės žaisti atminties derinimo žaidimus.
Panašių objektų nuotraukų atitikimas (maždaug nuo 24 iki 36 mėnesių)
Jūsų vaikui tobulėjant derinimo įgūdžiams, jis gali išmokti derinti panašių objektų nuotraukas. Jei anksčiau jūsų vaikas derindavo identiškas nuotraukas, dabar jis gali rasti panašių, bet ne identiškų paveikslėlių atitikmenų. Pavyzdžiui, jie gali suderinti dvi korteles su šunų nuotraukomis, net jei šunys yra skirtingų veislių. Jie mato, kad nors ir yra skirtumų, abi nuotraukos yra šunys.
Užsiėmimai ir žaidimai, padedantys tobulinti derinimo įgūdžius
Raskite atitinkantį kamuolį: Ant stalo ar grindų išdėliokite keletą skirtingų dydžių kamuoliukų. Pabandykite žaisti paprastą derinimo žaidimą, paduodami vaikui mažą kamuoliuką ir paprašydami surasti kitą mažą kamuoliuką.
Suderinkite dėlionės dalis: Pagrindiniai vaizdų derinimo galvosūkiai gali padėti jūsų vaikui pratinti derinti objektus. Dėlionėje „Draugų ratas“ yra įvairių dydžių paprasti apskritimai, kuriuos jūsų vaikas gali suderinti. Jaunesniems vaikams vis tiek gali prireikti šiek tiek jūsų pagalbos, kad kiekviena detalė būtų išdėstyta atitinkamoje vietoje.
Objekto suderinimas su jo paveikslėliu: Nurodykite realaus gyvenimo objektus, atitinkančius paveikslėlius, esančius tekstūrų kortelėse „Things I See“ arba mėgstamiausiose jūsų kūdikio knygose. Parodykite, kaip rutulio, gyvūno ar bato paveikslėlis knygoje atrodo kaip realūs to paties tipo objektai.
Gyvūno priderinimas prie jo nuotraukos: Naudokite Montessori Animal Match žaidimą, kad sustiprintumėte 3D objektų derinimo su 2D nuotraukomis koncepciją. Padarykite tai šiek tiek sudėtingesnį, ant kiekvienos paveikslėlio kortelės padėdami netinkamus gyvūnus ir paskatinkite vaiką pataisyti gyvūnus padėdami juos ant tinkamų kortelių.
Atitinkamos vienodos nuotraukos: Galite paskatinti savo vaiko gebėjimą įdėmiai žiūrėti ir vizualiai atskirti paveikslėlius paprastu žaidimu. Pabandykite įteikti jiems gyvūnus iš dygsniuotų būtybių kišenių po vieną, dešine puse į viršų, ir paprašykite įsidėti kiekvieną gyvūną į atitinkamą kišenę. Kai jie įvaldys šį įgūdį, pabandykite juos apversti arba apversti, kad pridėtumėte papildomą sukimosi ar vartymo žingsnį prieš sudarant degtuką.
Panašių objektų paveikslėlių atitikimas: Padėkite savo vaikui priderinti panašius objektus, ieškodami paveikslėlių. Parodykite jiems daikto, žaislo ar daikto, kurį turite namuose, nuotrauką – tekstūros kortelės „Things I See“ puikiai tinka šiam tikslui – ir paskatinkite juos surasti daiktą, kuris atitinka paveikslėlyje pavaizduotą daiktą. Jie gali parodyti, kad supranta, kad jų žaislinis sunkvežimis atitinka sunkvežimio paveikslėlį, net jei sunkvežimiai nėra identiški.
Derančios formos (starting around 24 months)
Nuo 24 iki 30 mėnesių amžiaus dauguma vaikų gali suderinti pagrindines geometrines figūras – apskritimus, kvadratus ar lygiakraščius trikampius – to paties dydžio ir orientacijos. Tai grynai suvokimo derinimo užduotis, panaši į spalvų derinimą.
Kitas etapas yra galimybė suderinti pagrindines formas, nepaisant jų dydžio ar orientacijos. Pavyzdžiui, jie vis tiek gali suderinti kvadratą su kvadratu, net jei jis yra mažesnis ir pasuktas taip, kad atrodytų kaip deimantas. Šiame etape jie nebūtinai žino, kaip forma vadinama arba kokios yra taisyklės, dėl kurių kvadratas tampa kvadratu, tačiau jie gali vizualiai suderinti formas pagal panašumą.
Supratę, kaip derinti pagrindines formas, maždaug 3 metų vaikai paprastai išmoksta atpažinti ir įvardyti pagrindines formas, sakydami „Trikampis“! kai pamato trikampiais supjaustytą sumuštinį. Dažnai vaikai šiame etape atpažįsta ir įvardija labai tipiškas formas – pavyzdžiui, trikampį, kurio visos kraštinės yra vienodo ilgio, arba storą stačiakampį. Naudinga nurodyti figūras, kurias jūsų vaikas mato kasdieniame gyvenime. Važiuodami automobiliu galite parodyti jiems apvalius krekerius, kvadratinius blokus ar trikampio ženklą.
Užsiėmimai ir žaidimai, mokantys derinti formas
Geo formų galvosūkis yra puiki praktika, skirta derinti to paties ir skirtingų dydžių formas. Panašiai dėlionė „Visų formų draugai“ siūlo jūsų vaikui paprastą būdą pradėti derinti figūras dėlionėje. Jei jūsų mažylis yra susipažinęs su galvosūkiu, išimkite visas dalis ir leiskite jiems išspręsti problemą, kad surastumėte, kur kiekviena tinka. Jei jiems reikia šiek tiek pagalbos, pabandykite išsiimti tik keletą iš karto.
Kita idėja, padedanti sustiprinti formų atitikimą, yra naudoti kepimą su formomis. Padarykite apvalius ir stačiakampius sausainius su sausainių formelėmis, tada padėkite savo vaikui padėti stačiakampius sausainius ant stačiakampio formos sausainių, o apvalius - ant apskritos picos formos.
Rūšiavimas (starting around 19 to 24 months)
Mokymasis įvairiais būdais rūšiuoti objektus padeda jūsų vaikui lavinti pažintinius įgūdžius, kad galėtų atpažinti ir kurti modelius, logiškai mąstyti ir išdėstyti dalykus tvarka arba seka. Ji taip pat padeda vaikams dalyvauti kasdienėse užduotyse, pvz., valantis.
Rūšiavimo raida dažnai vyksta tam tikra tvarka: pirmiausia rūšiuojama pagal formą, tada rūšiuojama pagal dydį, spalvą, funkciją ir galiausiai pagal kategoriją. Tačiau kadangi kiekvieno vaiko raida yra unikali, kai kurie iš šių įgūdžių gali išsivystyti skirtinga tvarka, atsižvelgiant į jūsų vaiko patirtį.
Rūšiavimas is an activity that is made up of smaller matching tasks. Often when children are sorting, they look at a pile of objects and decide how to group or match them based on a specific feature. Exposure to activities that promote sorting and matching may support your toddler in moving through the various stages of sorting more quickly.
SUSIJĘS: Kada mano mažylis išmoks rūšiuoti?
Rūšiavimas shapes (around 36 months)
Kai jūsų vaikas artėja prie trečiojo gimtadienio, jis vis geriau supranta formas. Galbūt jie pakankamai gerai įvaldė pagrindines formas – apskritimą, kvadratą, trikampį – ir pradėjo rūšiuoti pagal šias formas. Jūsų vaikas gali rūšiuoti korteles ar kaladėles į krūvas pagal šias formas.
„Reach For The Stars Matching“ kortelės „Free Spirit Play“ rinkinyje moko rūšiuoti, derinti ir skaičiuoti formas bei spalvas.
Rūšiavimas by color (3 to 4 years old)
Vaikams dažnai prireikia iki 3–4 metų, kad iš tikrųjų teisingai paženklintų ir atpažintų spalvas. Maždaug tokio amžiaus jūsų vaikas gali nuosekliai rūšiuoti pagal spalvas. Vaikams dažnai lengviau rūšiuoti objektus, kurie yra identiški, išskyrus spalvą, pavyzdžiui, veltinio žvaigždes. Kai vaikas mokosi rūšiuoti, galite pasiūlyti jam įvairių tipų daiktų ir paskatinti juos rūšiuoti pagal spalvas, pavyzdžiui, įvairių kamuoliukų, mašinėlių ir kaiščių.
Užsiėmimai, mokantys vaikus rūšiuoti pagal formą ir spalvą
Valymo laikas: Valymas yra puiki proga praktikuoti rūšiavimą: visus kamuoliukus dedame į šį krepšį – ar galite pasiimti kamuolį ir įdėti jį į krepšį? arba Ar galite įdėti savo marškinius į šią krūvą, o kelnes - į šią?
Sensorinių šiukšliadėžių rūšiavimas: Derinkite smulkiosios motorikos darbą ir spalvų derinimą su jutiminiu šiukšlių kasimo ir rūšiavimo žaidimu. Į didelę, negilią šiukšliadėžę įpilkite vandens ir įvairių spalvų plūduriuojančių daiktų, pavyzdžiui, plastikinių blokelių, putplasčio formų ar gėlių. Duokite vaikui šaukštą kiaurasamtį ir puodelius, kurių spalva derinama su šiukšliadėžėje esančiais daiktais, tada parodykite, kaip naudoti šaukštą daiktams iš šiukšliadėžės semti į atitinkamą puodelį. Nepamirškite visada prižiūrėti vaiko prie vandens.
Rūšiavimas nature walk: Rūšiavimas doesn’t have to be confined to indoors. Encourage your child to sort items they find outdoors. Go on a nature walk and encourage your child to collect treasures like rocks, leaves, pine cones or flowers. When you go home, encourage them to sort their nature items by type, shape, or color.
Pom pom rūšiavimas: Surinkite keletą įvairiaspalvių rankdarbių pomponų, perkėlimo pincetų ir kiaušinių dėžutę. Naudodami žymeklį arba dažus, nupieškite į dėžutę spalvas, atitinkančias pom-poms, ir parodykite vaikui, kaip pradėti rūšiuoti juosteles pagal spalvas. Jie taip pat gali juos rūšiuoti pagal dydį. Priminimas: surinkite visas dalis, kai baigsite, ir nepalikite vaikų be priežiūros mažų gabalėlių.
Spalvų rato rūšiavimas: Surinkite daiktus iš savo namų visomis vaivorykštės spalvomis. Ant grindų padėkite po vieną spalvotą elementą apskrito rašto pavidalu. Tada paprašykite vaiko sugrupuoti likusius daiktus pagal spalvas ir sukurti gražų vaivorykštės raštą. Galutinis rezultatas yra estetiškas, o darbas suteikia vaikui prasmingos spalvų mokymosi patirties.
Rūšiavimas across types: Naudokite „Reach for the Stars Matching“ korteles, kad padėtumėte savo vaikui praktikuoti rūšiavimą pagal skirtingus požymius. Pirmiausia paskatinkite vaiką rūšiuoti juos pagal spalvą, tada pereikite prie rūšiavimo pagal formą. Šis rūšiavimo pagal skirtingus požymius perjungimas padeda jūsų vaikui ugdyti savo vykdomosios veiklos įgūdžius. Taip pat galite paraginti savo vaiką surūšiuoti apskritimą ir kvadratines korteles į skirtingų formų indus (pvz., apvalų dubenį ir kvadratinę kepimo skardą). Tai yra papildomas iššūkis, nes konteineriai yra trimačiai, o kortelės yra dvimatės.
Su rūšiavimu susiję vystymosi klausimai
Gebėjimas derinti ir rūšiuoti objektus yra tik vienas iš jūsų vaiko kognityvinių įgūdžių ugdymo aspektų. Šių įgūdžių ugdymas rodo, kad jūsų vaikas vis labiau supranta skaičius, spalvas, formas ir kaip nuotraukos gali atvaizduoti realaus gyvenimo objektus. Kiekvieno vaiko vystymosi trajektorija yra unikali, tačiau dauguma vaikų pradeda derinti ir rūšiuoti objektus maždaug nuo 19 iki 24 mėnesių amžiaus.
Derinimo ir rūšiavimo įgūdžiai tobulėja vienas kitam – rūšiuoti žaislus į tinkamus kibirus valymo metu yra įgūdis, kuris įgyjamas, pavyzdžiui, suderinus spalvas. Taigi pradėkite nuo veiklos, kuri palaiko jūsų vaiko vietą, pavyzdžiui, žalios kepurės derinimas su žalia figūra, ir pereikite prie rūšiavimo savo vaiko tempu.
Jei nerimaujate dėl savo vaiko vystymosi, kreipkitės į savo pediatrą. Jie gali atsakyti į jūsų klausimus ir nuspręsti, ar jūsų vaikui reikia tolesnio vertinimo.
